El concepto de aula tradicional cambia y es el momento de llevar a nuestras aulas metodologías tales como; aprendizaje cooperativo, inteligencias múltiples o las rutinas de pensamiento.

Las Rutinas de Pensamiento, fueron desarrolladas por los Investigadores del Proyecto Zero (2008) de Harvard, son estrategias cognitivas que consisten en preguntas o afirmaciones abiertas que promueven el pensamiento en los estudiantes. En definitiva, hacer visible nuestro pensamiento. 

Aplicamos esta rutina con los alumnos/ as de 3º ESO para analizar el trabajo realizado de baloncesto, basado en la microenseñanza, y donde los alumnos trabajaban en grupos reducidos, con un capitán que proponía las tareas a realizar, supervisados por el profesor.

Una rutina para explorar diversas perspectivas.

"CSI" (COLOR, SYMBOL, IMAGE).

Una rutina para extraer la esencia de las ideas de forma no verbal.

Aplicamos esta rutina tras visionar la película de la asignatura, que para su curso es: Million Dollar Baby.